Mercredi 2 juillet 2025

Matin

9h00                   Accueil autour d’un café

9h30-9h45         Ouverture des journées

9h45-11h15       Session thématique I : Concepts, enjeux et limites de l'IA, pour soi, au travail et dans la société.
                          Jean Luc Parouty (SIMaP/MIAI)

11h15-12h15     Conférence : Le neutrino, une particule énigmatique !
                          Jacob Lamblin (LPSC)

12h15-14h00     Buffet 

Après-midi

14h-17h00    Parcours en laboratoires ou sur plateformes : Choix parmi 6

Parcours n°1  ISTERRE « Que nous apprennent les méthodes de datation des roches ? »
14h30 (10 pers. max)

Parcours n°2  PHELIQS  « matière et innovation quantique »  
14h30  (8 pers. max /CNI obligatoire) MINATEC CEA

Parcours n°3  LNCMI « Comment générer des champs magnétiques élevés ? Et les utiliser pour la science ?»   
14h30  (12 pers. max /CNI obligatoire)

Parcours n°4  LGP2-PAGORA « À la découverte d’une ressource naturelle, renouvelable et recyclable : la biomasse végétale »  14h (20 pers. max)

Parcours n°5  DPM « Genèse d’un médicament antibiotique: la pharmacie dans tous ses états ! »
14h (12 pers. max)

Parcours n°6 IGE  glaciologie
14h30 (12 pers. max)

Jeudi 3 juillet 2025

Matin

8h45-10h15      Session thématique II  2 mini-conférences : 
                                          1-Réinventer la chimie théorique : IA et apprentissage automatique pour décrypter les mécanismes de réaction dans des systèmes complexes
                                           Anne MILET et Rolf DAVID

                                           2- Intelligence Artificielle pour l’imagerie de phase aux rayons X 
                                           Emmanuel BRUN et Rémi DUPRAZ

10h15-10h45     pause café

10h45-11h45     Conférence Sciences et patrimoine : une alchimie fondatrice pour ARC-Nucléart
                          Frédéric Fabre (ARC-Nucléart)               

11h45-12h15     Présentation UdPPC

12h15-14h00     Buffet

Après-midi

Session: Visions croisées sur l’enseignement secondaire et supérieur

14h00-16h30  « Comment accompagner le développement de l’esprit critique ? » 
                 Définitions, outils et exemples d'activités. Modérateur : Christian Hoffmann

Intervenants:

• 14h-14h40 "Comment accompagner le développement de l'esprit critique ? "
  Pascal Dournon (cité scolaire Stendhal de Grenoble) et Carole Moreau (lycée du Granier à la Ravoire)
• 14h40-15h00 "Trois exemples de séances pour se dégourdir le cerveau ! "
  Francis Trouiller, observatoire zététique de Grenoble
• 15h10- 15h30 "Le concept d’énergie en 6^e et un débat mouvant pour exercer l’esprit critique des élèves face aux discours des réseaux sociaux "
  Hassan Belrali (collège Fernand Léger, Saint Martin d'Hères)
• 15h30-16h00 "Heurs et malheurs de la pensée critique - 20 ans de réussites et d'échecs "
  Richard Monvoisin, enseignant et chercheur à l'UGA, équipe ThEMAS - TIMC
• 16h - 16h30  Echanges croisés entre tous les intervenants et le public